Tegoroczna jesień obfituje w nowe przygody PUCIA. Niedawno pojawiły się puzzle PUCIO – RODZINNA SOBOTA, a w najbliższym czasie na sklepowych półkach zagości kolejna nowość PUCIO – CO SŁYCHAĆ?
PUCIO – RODZINNA SOBOTA to puzzle składające się z 15 dużych elementów (ok. 12x11cm), które tworzą logiczną całość. Scena pokazana na jednym elemencie wprowadza do sytuacji pokazanej na kolejnym, w ten sposób tworzy się ciąg zdarzeń przyczynowo-skutkowych. Wielkość puzzli pozwala
maluszkom na sprawne złapanie i operowanie nimi. Opisywana gra polecana jest dla dzieci od 2 roku życia.
Puzzle wykonane są z solidnego kartonu, odpornego na zginanie, co zapobiega też szybkiemu
pojawieniu się śladów użytkowania. Kolejnym atutem są łagodnie wyprofilowane brzegi wszystkich
elementów układanki oraz oznaczenie pierwszego i ostatniego elementu. Podobnie jak w przypadku
poprzednich edycji PUCIA, również tym razem mamy spokojną i przyjemną grafikę, z łagodną
kolorystyką. Całość umieszczona znowu w praktycznym pudełku. Do zestawu dołączone dwie
broszurki: jedna to instrukcja z dwoma wariantami gry, druga to przykładowe opowiadanie
podzielone na fragmenty odpowiadające poszczególnym elementom układanki.
Jakie ćwiczenia można wprowadzać podczas układania? Jakie umiejętności możemy ćwiczyć przy
okazji zabawy z puzzlami?
- rozumienie tekstu słuchanego
- rozumienie uwagi słuchowej
- rozumienia sekwencji zdarzeń
- umiejętności opowiadania
- logiczne myślenie
- pamięć
- spostrzegawczość
To podane przez autora obszary, które można za pomocą puzzli PUCIO – RZODZINNA SOBOTA ćwiczyć.
Chciałabym od siebie dorzucić do tego zestawu jeszcze:
- wzbogacanie słownika biernego i czynnego,
- wspieranie rozwoju myślenia przyczynowo-skutkowego,
- doskonalenie umiejętności odtwarzania przebiegu wydarzeń,
- promocja aktywnego spędzania wolnego czasu,
W jaki sposób te umiejętności wypracować i rozwijać? Oto kilka przykładów:
- Układamy dziecku puzzle jednocześnie opowiadając, relacjonując co jest na nich zamieszczone i
tłumacząc dziecku, dlaczego kolejnym będzie akurat ten, a nie inny element. - Czytając dołączone do zestawu przykładowe opowiadanie dobieramy odpowiednie części układanki,
zgodnie z usłyszanym opisem sytuacji. - Opowiadamy/czytamy, a dziecko wskazuje element układanki, który akurat opisujemy.
- Opowiadamy/ czytamy, dziecko układa elementy zgodnie z opisem, jaki usłyszało.
Jak widać, połączenie zabawy i rozwoju różnych umiejętności dziecka można łatwo osiągnąć.
PS: Również w dobie nasilającej się pandemii seria PUCIA jest godna polecenia, jako przyjemna forma
wspólnego z dzieckiem spędzania czasu i wspierania jego rozwoju- w tym mowy 😉 miłej zabawy!
